青少年时期是心理健康发展的关键阶段，也是心理问题的高发期。为响应国家关于加强学生心理健康管理的号召，落实“早预防、早发现、早干预”的工作要求。1月，我校全面启动学生心理健康普查工作，以专业赋能守护青春心灵，用细致关怀筑牢成长防线。

为确保普查工作科学规范、精准高效，学校特别组织全体班主任开展专项培训会。培训现场，政教处副主任章兹亮结合专属工作PPT，从政策要求、普查意义、实操流程三大维度展开深度讲解：详细拆解了经科学验证、适配青少年群体的专业测评工具，明确了线上问卷填写的规范与注意事项，重点强调了数据解读的核心逻辑——不仅要识别心理风险信号，更要关注学生的心理优势与发展潜能。

同时，针对普查后的数据归档、分级干预、隐私保护等关键环节，通过案例分析、流程演示等方式进行实操指导，让每位教职工都成为学生心理健康的“第一责任人”，为后续工作筑牢专业根基。

培训结束后，全校学生有序参与心理健康普查。在安静舒适的环境中，同学们认真阅读每一道题目，真实表达内心状态。此次普查不仅是一次科学的心理“体检”，更成为学生自我认知的重要契机，帮助他们更好地觉察情绪、了解自我，逐步树立主动关注心理健康的意识。

供稿 | 骆红玉

编辑 | 傅   勇

一审 | 王汇凯

二审 | 沈   擎

三审 | 李南山

涵育熏陶铸栋梁，开山辟地溢书香